一、基本情况

2022年全县小学137所（其中民办3所），初中23所（其中民办4所），高级中学6所（其中民办2所），幼儿园375所（其中民办258所），特殊教育学校1所，中等职业学校2所（其中民办1所）。

二、学生情况

(一）基础教育

1.普通中小学

2022年全县小学招生11697（其中民办108）人，毕业16829人，在校生82555（其中民办2438）人，比上年减少5285人。

2022年全县初中招生16935（其中民办1418）人，毕业12215人，在校生45786（其中民办3295）人，比上年增加4720人。

2022年全县普通高中招生5965人，毕业4727人，在校生15776人，比上年增加1246人。

2022年全县小学学龄儿童入学率为100%。小学毕业生16829人，升入初中的升学率为100%。初中毕业生12215人，升入普通高中的升学率为48.83%，初中毕业生升入高中段（其中：升入高中5965人，升入中等职业学校5077人）的升学率为90.40%。

2、幼儿园

2022年全县幼儿园375所（其中民办258所）。在园儿童43054人，比上年减少779人。

3、特殊教育学校

2022年全县特殊教育学校1所，在校生283人，比上年减少25人。

（二）中等职业教育

2022年全县中等职业学校2所。毕业2366人，招生5197人，在校生11934人，比去年增加2741人，在校生人数增加29.82%。

2022年全县高中段在校生27710人，中职在校生占高中段在校生的比例为43.07%。

附表1.全县各学校（幼儿园）处数及在校生人数情况表

三、教职工情况

2022年全县各级各类学校教职工13269人，其中专任教师12553人。

其中：2022年全县普通高中教职工1191人，专任教师1180人，其中：本科学历及以上的1168人，专任教师学历达标率98.98%。

2022年全县初中教职工3138人，专任教师3083人，其中：专科学历及以上的3082人，专任教师学历达标率99.97%。

2022年全县小学教职工4779人，小学专任教师（含小学、小学教学点、九年一贯制学校中的小学专任教师）4752人，其中：专科以上学历的4735人，占专任教师的99.64%，高中阶段毕业的17人，占专任教师的0.36%，学历达标率100%。

2022年全县幼儿园教职工3538人（公办1621人），其中专任教师2933人。

2022年全县特殊教育学校教职工21人，其中专任教师21人。

2022年全县中等职业学校教职工602人（公办547人），其中专任教师584人。

附表2.2021年、2022年教职工及专任教师数

四、办学条件

(一)基础教育学校办学条件

1.校舍建筑面积。2022年幼儿园校舍建筑面积394516.08平方米，比上年增加27702.84平方米，增加7.55%；小学校舍建筑面积624919.43平方米，比上年增加20430.89平方米，增加3.38%；中学校舍建筑面积784369.97平方米，比去年增加43963.64平方米，增加5.94%。特殊教育学校校舍建筑面积5024平方米，和去年相同。

2.占地面积。2022年幼儿园占地面积573728.94平方米，比上年增加了18200.64平方米，增加了3.28%；小学占地面积1727660.68平方米，比上年增加了113120.94平方米，增加了7.01%；中学占地面积1837164.6平方米，增加了45922.94平方米，增加了2.56%；特殊教育学校占地面积7386.16平方米，和去年一致。

3.图书数。2022年幼儿园图书360232册，比上年增14208册，增加4.11%。；小学图书2783384册，比上年增加300917册，增加12.12%；中学图书2250054册，比上年增加482092册，增加27.27%；特殊教育学校图书5814册，与上年相同。

4.计算机台数。2022年小学计算机16176台，比上年增加1165台，增加7.76%；中学计算机11529台，比上年增加1137台，增加10.94%；特殊教育学校计算机87台，比上年减少42台，减少32.56%。

5.固定资产值。2022年小学固定资产88736.69万元，比上年增加3374.37万元，增加3.95%；中学固定资产172925.98万元，比去年增加8814.19万元，增加5.37%；特殊教育学校固定资产975.32万元，比上年增加2.98万元，增加0.31%。

6.教学仪器设备资产值。2022年小学教学仪器设备资产18929.52万元，比上年增加920.47万元，增加5.11%；中学教学仪器设备资产17652.64万元，比上年增加2612.85万元，增加17.37%；特殊教育学校仪器设备资产327.93万元，与上年相同。

（二）中等职业教育

2022年我县中等职业学校占地面积281135平方米，比上年增加140361万元，增加99.71%；学校建筑面积136479平方米，比上年增加79592平方米，增加139.91%；图书75234册，比上年增加10884册，增加16.91%；计算机1166台，比上年增加188台，增加19.22%；固定资产总值29994.94万元，比上年增加25525.89万元，增加571.17%，其中：教学、实习仪器设备资产值2553.4万元，比上年增加293.97万元，增加13.01%。

2022年全县教育事业统计结果表明：2022年学前教育学生数与去年基本持平；小学在校生数略有减少，但小学学生人数新高峰即将到来；初中学段、高中学段学生数将快速增长，解决大班额压力较大。下一步，针对在校生将逐年增加的现实情况，需继续加大教育投资，尤其要扩大初中、高中学段教学资源，加大教师招聘、资产投入，进一步促进全县教育事业健康发展。

注释：

（1）九年一贯制学校处数计入初中，完全中学学校处数计入高中，小学教学点不计处数。

（2）为便于理解，九年一贯制学校教职工按小学、初中专任教师比例拆分到小学、初中学校教职工中；完全中学教职工按初中、高中专任教师比例拆分到初中、高中学校教职工中。

（3）部分数据计算结果四舍五入。