[ 索 引  号 ] | tanchengjyj/2024-0000127 | [ 文 号 ] | [ 发布机构 ] | 郯城县教育和体育局 | |
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[ 成文日期 ] | 2024-11-05 | [ 公开日期 ] | 2024-11-05 | [ 有 效 性 ] | 有效中 |
今年以来,县教体局在县委县政府的坚强领导下,围绕县委经济工作会、县“两会”部署要求,狠抓干部队伍建设,强化重点任务落实,严格落实教育系统“2111”工作任务,转作风、提质效、促发展,各项工作取得明显成效。现将2024年以来工作情况和下半年工作打算汇报如下:
一、工作开展情况
(一)统筹推进,重点工程有序进行。2024年,全县共有10处中小学建设工程。其中,为解决学位不足难题,挖潜改造4处高中学校工程(一中挖潜12个班、二中挖潜20个班、美澳学校育新校区改造14个班、三中挖潜10个班),通过网上商城采购的项目,已确定供货单位、招标项目、中标单位;续建工程3处,电子科技学校东城校区二期基础在建、电子科技学校李庄实训基地主体在建,博雅学校二期工程教学楼硬件施工已基本完成;新建工程1处,一中北校区正在进行稳评、文评、环评(涉及水源保护地调整)等工作;操场建设1处,县实验三小操场建设工程已完成地面沥青铺设。
(二)严抓严防,校园安全基础有效夯实。深入开展学校食堂食品安全“专项深办”工作,用时11天对77所公(民)办学校幼儿园进行检查,查出问题373条。联合县公安、交警、综合执法等部门成立4个联合检查组,对全县264所学校进行校园及周边进行专项检查,发现问题393条。联合县消防、应急、供电等多部门,对全县23所学校27处寄宿制校区进行拉网式、地毯式校园消防安全专项检查,查出隐患125条。所有问题全部现场下发整改通知书,督促整改完毕。严格按照“十个到位”要求,在全县各级各类学校开展学生欺凌问题专项整治行动,整治行动实现校园全覆盖。在全县中小学幼儿园开展防溺水教育宣传活动 中,扎实开展“七个一”行动,切实做到宣传教育引导最大化,努力实现学生溺水事故“零发生”。
(三)多措并举,教干教师队伍建设不断建强。将提升校园长能力列入全县教育重点工作,成立校园长能力提升专班,制定校园长导师制、论坛制、评价制和淘汰制等4项制度,依托沂蒙名校长工作室,举办7期全县校(园)长论坛,培训校园长600余人次。组建优秀校园长导师库,为14名新任校长确定帮扶导师,实行“一对一培养”“捆绑式评价”,师徒双方学校就教学常规、学校管理、特色办学等方面进行全方位深度交流。构建名师工作室“书-课-案-网-果”闭环运行模式,实现研训、教研成果转化互通。规划实施全县中小学教师个人能力提升档案建设,根据需求和能力,将教师分梯队、分阶段精准培养。
(四)精准施策,教育教学质量稳步提高。一是学前教育。普及普惠水平持续提升,全县3年毛入园率99.65%、公办园覆盖率67.53%,较4月分别提升0.52、0.47个百分点。普惠率93.6%、优质园占比57.5%持续稳步保持。盛世华府、锦绣华府2所配套幼儿园已经移交,正在进行装修设计和规划。二是义务教育。郯城县连续两年荣获“临沂市小学教学工作先进县区”荣誉称号。三是高中教育。高考成绩继续稳定在全市第一方阵,特控线、一本线进线人数较2023年均有明显增加,特控线同比增长4.85%。一段线同比增长2.01%。四是职业教育。坚持把市场供求、就业质量作为职业学校专业调整的主要依据,不断优化专业布局。2024年,临沂市电子科技学校机电专业690多名学生入驻郯城县高科技电子产业园,与山东隽宇电子科技有限公司合办我县首个厂中校,“把专业办到企业园区”被任刚书记在全市职教大会上表扬。五是校园足球。郯城一中女子足球队时隔三年,再次获得2024年“中国体育彩票杯”山东省足球锦标赛U17高中组比赛冠军,临沂市电子科技学校女子足球队作为2023年新组建的足球队,以优异战绩勇夺山东省青少年校园足球联赛(中职中专组)冠军,并代表山东省参加全国青少年校园足球联赛(中职中专组)。
(五)打击严厉,校外培训治理逐步规范。2024年春节前后,联合市场监管局等部门组建检查组,先后出动360余人次,对321家校外培训机构进行摸排,对102家重点培训机构进行复查,不符合条件的培训机构全部要求停业整顿。建立校外培训机构台账,通过联席会议联络员会议要求各部门根据“分类管理”对监管的培训机构建立台账,明确负责人,进行常态化巡查检查,有消防安全隐患的,无证无照、证照不全的一律停业整顿。出台《郯城县加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案》,严厉打击学科类隐形变异培训行为,加强日常监管巡查,发现一起、查处一起。接到12345热线、举报线索14条,查实“隐形变异”的托管班、违规培训活动8处,解散学生500余名。对一处违规学科类培训落实了警告和罚款的行政处罚,完成“双清零”工作。加强资金监管平台管理,加快推进预收费监管,确保机构订单与实际学生数相符合,避免存在“体外循环”等问题,资金监管平台近三个月订单量整改达到100%,一季度的平均订单量全市第二。通过校外培训机构年检工作规范机构的办学行为,年检结果在网站上向社会公布。
(六)实干真抓,基层减负工作成效明显。以“减负增效”为目标,在贯彻落实中央、省市县关于推进整治形式主义为基层减负的工作要求上下功夫,聚焦主业主责,以“严”的氛围、“真”的态度、“硬”的举措,推进全县教育系统整治形式主义为基层减负工作落到实处、见到实效。按照“统筹管理、总量控制、严格审批、动态调整”的原则,对各类社会事务进校园活动进行审批备案管理。今年以来,各部门单位不经审批随意安排进校园事务的情况已经基本杜绝。本着“三减三少”的原则(即减会议、减材料、减报表,少检查、少文件、少跑腿),对涉及学校和教师的工作做到能融尽融、能合尽合、能减尽减。压缩精简涉及学校和教师各类事务44项,由去年同期的67项压缩至23项,减幅达到65.7%。制发文件同比减少54个,减幅44.63%,会议同比减少12个,减幅30.0%。各类督查检查活动由25项减少至14项,减幅44.0%,基层学校迎检负担有效减轻。关停注销政务APP数量1个、政务公众号6个、工作群组294个,整合高频报表“数据台账”1套,“指尖上的形式主义”得到有效治理。设立“无会日”,每周一至周四除上级会议、紧急情况外,原则上不安排会议。社会事务进校园活动大幅减少,基层教师教学外工作任务大幅减轻,教干教师工作热情有效提振。
(七)加压推进,食堂专项整治凸显成效。整治过程中,坚持挺纪在前,严格要求,对政治站位不高、工作作风不实、重视程度不够、整改工作浮于表面、问题整改流于形式的学校,采取通报、提醒、约谈等方式进行督促,将本次专项整治工作作为考察识别干部的机会,相关情况纳入校(园)长履职评价。截至目前,先后约谈学校主要负责人4名,对3所学校下发了正式提醒函。省检查组反馈问题整改成效:检查3所学校排查出的19条问题,已整改15条,剩余4条正在尽快整改。市检查组反馈问题整改成效:检查我县5所学校,其中4所学校共存在28条问题,已整改27条,正在对剩余1条问题进行整改。县教体局联合市场监管局调研反馈问题整改成效:对全县68处食堂进行深入检查调研,共发现问题555条,绝大多数已完成整改。学校自查自纠问题整改成效:共查出问题365条,能立即整改的问题已全部整改完成,因客观原因,整改缓慢大的问题,正在加快推动。
二、下半年工作计划
(一)聚焦“提质增效”,全力以赴深化改革。持续推进改革师资统筹改革。按照“总量控制、按需使用、动态管理”的原则,编制分类管理,人员统筹使用,通过县乡间、乡镇内、校际间人员统筹使用,努力化解2024年秋季开学师资结构性短缺、学科性失衡等问题。持续推进评先树优、职称评聘改革。坚持师德为先、公平竞争、业绩突出,优化管理体制,完善评选(审)标准,加强监督管理,扎实开展2024年教师节评优选树工作和各类评优评选工作,充分发挥评先树优与职称评聘正向激励导向作用,营造风清气正、公平公正、干事创业的良好发展环境。持续推进教研体制机制改革。继续加强对兼职教研员培训,按照教研队伍准入机制、考核机制和退出机制对专兼职教研员进行年度考核,继续完善“县-乡(镇)-校”三级教研体系,持续推动县级教研机构工作重心下移,巩固好三项改革成果。
(二)聚焦“争先创优”,多措并举奋力推进。力争年底教学教研工作综合成绩进入全市第一方阵,教育教学质量大幅提升。一是持续推进“订单式”教研。以学校需求为导向,开展“订单式”教研服务,精准化指导,提升学校校本教研能力与教师教学水平。二是持续推进片区联研。根据不同学科、不同学段、不同教师的实际情况,建立片区教科研联研机制,开展教科研互惠、互助活动,提升教研工作的针对性、实效性和吸引力、创造力。三是持续推进青蓝工程。实施中小学“名师培养工程”“青蓝工程”,依托44个“名师工作室”等交流平台,不断提升青年教师的课堂教学能力。四是持续推进教研员下沉。围绕“走出机关、深入课堂、引领教学、培养骨干”的目标,推动县级教研队伍以专职任教、挂职兼课、包校指导等方式下沉学校,指导学校教研工作,提升学校教学水平。
(三)聚焦“重点攻坚”,持续优化教育环境。一是持续推进整治形式主义为基层减负工作。继续强化夯实全县教育系统整治形式主义为基层减负的组织保障、制度保障、工作保障,创新教育系统基层减负“122”工作法,即强化“一个体系”,工作专班推进,构建完善全县教育系统整治形式主义工作机制,每月召开专班调度会2次,统筹推进各项措施落实落地;完善“两张清单”,即社会事务进校园事务清单和业务性督查检查计划清单,全面厘清涉及学校和教师工作中的形式主义;完善“两项制度”,全面实施“减轻学校负担十条措施”“关爱教师十条措施”,定期发布工作快讯简报,推广宣传正面典型,确保“真减负”“减真负”,真正把为基层减负工作的各项举措不折不扣落到实处,推动全县教育系统整治形式主义为基层减负工作和教育高质量发展有机结合、相互促进、相得益彰。二是持续推进整治涉教群腐工作。深入开展全县教育系统群众身边不正之风和腐败问题集中整治行动,在抓好全县中小学校园食堂食品安全和膳食经费管理专项整治这项重点工作的基础上,全面查找中小学招生、在职教师补课办班、食堂管理、违规征订教辅等领域群腐问题,综合专项督查、群众举报等发现的问题线索,会同县纪委监委,严肃查处失职渎职等违纪违法行为,坚决把风险点防住防严,确保教育系统干部廉洁从政、教师廉洁从教。三是加快推进重点工程建设。积极协调县财政局优先拨付教育重点项目建设资金,保证郯城一中、郯城二中、郯城三中、美澳学校等4处校舍和博雅学校二期工程,在秋季前开学全部改造完成并投入使用,有效化解高中入学校舍不足的问题。积极推进郯城一中北校区开工建设,争取尽早投入使用,满足2025年高中扩班需要,优化东城新区义务教育招生布局。